2024年9月至10月，由市教育局李永煒局長及班子成員帶隊，鶴山市幼兒園、小學(xué)、初中、高中全學(xué)段代表及市教師發(fā)展中心相關(guān)學(xué)科教研員近 200 人次，前往廣州、深圳、中山等地名校進行集體備課模式調(diào)研。
本次調(diào)研涵蓋了中山、廣州、深圳三地六所各具特色的優(yōu)秀學(xué)校：廣東實驗中學(xué)、中山永安中學(xué)、深圳市龍崗區(qū)平安里學(xué)校、南山區(qū)赤灣學(xué)校、廣州市天河區(qū)華景小學(xué)以及廣東省育才幼兒院二院。這些學(xué)校不僅在教育教學(xué)方面取得了顯著成就，而且在課程創(chuàng)新、學(xué)生發(fā)展、師資建設(shè)等方面積累了寶貴的經(jīng)驗，在集體備課方面經(jīng)過長期的探索實踐形成了各自的特色、亮點，對我市的教育改革有重要的參考價值。
通過調(diào)研學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)鶴山學(xué)校與先進地區(qū)學(xué)校在集體備課組織形式一致性、操作流程規(guī)范性、全員參與等方面有許多共通之處，同時也深刻認(rèn)識到鶴山市在集體備課方面與先進地區(qū)學(xué)校存在的差距和提升空間。
接下來,市教育局將借鑒先進地區(qū)的成功經(jīng)驗，結(jié)合我市實際情況，制定切實可行的改進措施，不斷提升集體備課的質(zhì)量和效果，推動我市教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
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